Programa de formación Dual

Programa de formación Dual

Este programa ofrece una formación teórica y práctica en un entorno laboral real (empresa), encaminada a facilitar el acceso al mercado laboral y potenciar todas aquellas habilidades y destrezas, que faciliten la plena inclusión sociolaboral del alumnado en contextos reales.

Los perfiles laborales que actualmente se desarrollan en el programa son:

 Auxiliar de oficina

 Auxiliar de reposición

 Auxiliar de hostelería

Objetivos

 Conocer la situación profesional de dichos perfiles en el mercado laboral.

 Conocer las funciones de cada perfil profesional, así como los conocimientos, actitudes y destrezas básicas para desempeñar su labor con eficiencia y responsabilidad.

 Adquirir las habilidades sociales básicas para conseguir mejorar el comportamiento relacionado con el trato directo.

 Conseguir una calidad en las tareas a realizar optima, con una actitud autocrítica respecto a la forma de llevarlas a cabo.

 Adquirir los conocimientos relacionados con las técnicas básicas de comunicación oral y en su caso atención al público.

 Conocer los comportamientos ligados a la seguridad e higiene específicos del puesto, minimizando los factores de riesgo que del mismo se pudiera derivar.

 Dotar y potenciar en el alumnado las habilidades y herramientas necesarias para la correcta resolución de los conflictos que puedan surgir en el puesto de trabajo.

 Estimular las capacidades cognitivas del alumnado para un mejor aprovechamiento de lo jornada formativa, y posteriormente, laboral.

 Reforzar y potenciar en el alumnado, el autoconocimiento de sus capacidades, habilidades y destrezas.

Áreas de trabajo.

Se trabajará por módulos compuestos de una serie de contenidos específicos y transversales, y actividades prácticas que complementarán la formación global e integral de alumnado.

 Módulo de Habilidades Comunicativas.

 Módulo de Habilidades Laborales.

 Módulo de Inteligencia Emocional.

 Módulo de Resolución de Conflictos.

 Módulo de Estimulación Cognitiva.

 Módulo Práctico específico de cada Perfil.

 Módulo de Evaluación del Desempeño.

 Módulo de Tutoría.

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